Capacitación comunitaria en Fiji
Fiyi te espera para que ayudes a los profesores de las escuelas locales participando en esta formación para trabajar en una organización. A través de talleres de tutoría y juegos didácticos, benefíciate de una formación completa, tanto teórica como práctica con un apoyo en profundidad. Mientras vive una experiencia profesional particularmente rica, mejore las habilidades de los maestros en el lugar para aumentar así las posibilidades de éxito de los niños del archipiélago.
Los participantes trabajan en dos escuelas primarias de Dawasamu: la de Navuniesa y la del distrito de Dawasamu. Participan principalmente en el perfeccionamiento del idioma inglés y el desarrollo personal de cada uno con talleres creativos, artísticos y deportivos. Asistir a otras lecciones también es plausible durante su formación para trabajar en una ONG.
Esta es una experiencia profesionalizadora en inmersión total en la cultura de Fiji. Trabajas en colaboración con las comunidades locales para ayudar mejor a los niños a desarrollarse y contrarrestar la educación de baja calidad a la que tienen acceso. Concretamente es:
Como todos nuestros cursos de formación para trabajar en ONG humanitarias , este proyecto en Fiji te permite beneficiarte de una experiencia de aprendizaje completa, al mismo tiempo que tiene un impacto positivo y duradero en las comunidades locales.
Este programa de formación profesional forma parte de los denominados proyectos de “carrera”. Además de la misión que realizas in situ, te permite beneficiarte de un apoyo real, y acceder al puesto de coordinador de proyecto en 6 meses. Aquí combina la formación teórica con el aprendizaje práctico, con módulos en línea que se completarán después del final de la misión. Al finalizar el programa obtienes una certificación internacional reconocida y emitida por la Universidad de Richmond, en Estados Unidos.
Por lo tanto, el acompañamiento está presente aguas arriba, en el sitio, pero también aguas abajo del proyecto. Durante el transcurso de la misión, también tendrás que realizar un proyecto a distancia: tendrás que resolver un problema con otras organizaciones asociadas en el ámbito de la conservación marina, el medio ambiente, la protección de los animales… Un tutor te seguirá y te apoyará para ayudarte a resolver estos problemas lo mejor posible, y al final del proyecto tendrás acceso a una plataforma de ofertas de trabajo en ONGs, a las que podrás optar gracias a tu formación profesional.
Los proyectos a distancia incluidos en la formación profesional se realizarán DESPUÉS de haber realizado la misión sobre el terreno.
Si su capacitación dura de 4 a 11 semanas, trabajará en un proyecto remoto durante un período de 4 semanas después de completar la asignación de campo.
Si su capacitación dura 12 semanas o más, trabajará en 2 proyectos remotos por una duración de 8 semanas después de completar la misión de campo.
Para más información sobre las condiciones de garantía de empleo pincha en el enlace:
Condiciones de la garantía del trabajo
¡Echa un vistazo más de cerca a todas las especificidades de este programa de formación como carrera !
Los resultados del proyecto desde su inicio:
Los alumnos de las escuelas primarias en las que intervienen los participantes pudieron beneficiarse de un importante apoyo. Los docentes también se han beneficiado de su ayuda, a través de un amplio apoyo, en particular en la evaluación de los niveles de lectura o mediante la creación de cursos de apoyo individuales y más personalizados. El aporte también es material, las escuelas han visto crecer sus recursos para la enseñanza. Los participantes también trajeron nuevas técnicas de enseñanza a estas escuelas, durante su formación para trabajar en una ONG en el futuro.
La colocación depende de las habilidades y el perfil de los participantes. Una entrevista telefónica y una ficha de inscripción (CV y carta de motivación) determinarán la misión de los voluntarios en proyectos educativos que van desde el cuidado de niños hasta la organización de actividades extraescolares y tutorías/asistencia en colegios para los más formados.
Fiji es predominantemente rural, con una minoría de la población viviendo actualmente en ciudades. La condición de la mujer tampoco es la ideal: en una sociedad típicamente patriarcal, las mujeres son excluidas y aún juzgadas como inferiores a los hombres.
Por lo tanto, las mujeres no son consideradas como sostén de la familia, su independencia es particularmente difícil de obtener. Un tercio de la población de Fiji vive por debajo del umbral de la pobreza, lo que hace que la educación de las mujeres sea aún más importante. Solo un año más de escuela primaria puede aumentar drásticamente los ingresos de una niña, y un aumento aún mayor con un año adicional de escuela secundaria.
En el parlamento, solo el 9% de los escaños son para mujeres. Existe una necesidad real dentro del archipiélago de la educación de las niñas para reducir estas desigualdades de género, para dar a todos las mismas oportunidades de éxito en la sociedad, integrarse al mercado laboral y obtener su independencia. También es a través de esta lucha que la tasa de pobreza podría disminuir dentro de la comunidad.
Las misiones de la formación en Fiji:
El último objetivo de este proyecto es finalmente permitirle beneficiarse de la formación para trabajar en una ONG a partir de entonces.
Esta es una experiencia profesionalizadora en inmersión total en la cultura de Fiji. Trabajas en colaboración con las comunidades locales para ayudar mejor a los niños a desarrollarse y contrarrestar la educación de baja calidad a la que tienen acceso. Concretamente es:
Como todos nuestros cursos de formación para trabajar en ONG humanitarias , este proyecto en Fiji te permite beneficiarte de una experiencia de aprendizaje completa, al mismo tiempo que tiene un impacto positivo y duradero en las comunidades locales.
Este programa de formación profesional forma parte de los denominados proyectos de “carrera”. Además de la misión que realizas in situ, te permite beneficiarte de un apoyo real, y acceder al puesto de coordinador de proyecto en 6 meses. Aquí combina la formación teórica con el aprendizaje práctico, con módulos en línea que se completarán después del final de la misión. Al finalizar el programa obtienes una certificación internacional reconocida y emitida por la Universidad de Richmond, en Estados Unidos.
Por lo tanto, el acompañamiento está presente aguas arriba, en el sitio, pero también aguas abajo del proyecto. Durante el transcurso de la misión, también tendrás que realizar un proyecto a distancia: tendrás que resolver un problema con otras organizaciones asociadas en el ámbito de la conservación marina, el medio ambiente, la protección de los animales... Un tutor te seguirá y te apoyará para ayudarte a resolver estos problemas lo mejor posible, y al final del proyecto tendrás acceso a una plataforma de ofertas de trabajo en ONGs, a las que podrás optar gracias a tu formación profesional.
Los proyectos a distancia incluidos en la formación profesional se realizarán DESPUÉS de haber realizado la misión sobre el terreno.
Si su capacitación dura de 4 a 11 semanas, trabajará en un proyecto remoto durante un período de 4 semanas después de completar la asignación de campo.
Si su capacitación dura 12 semanas o más, trabajará en 2 proyectos remotos por una duración de 8 semanas después de completar la misión de campo.
Para más información sobre las condiciones de garantía de empleo pincha en el enlace:
Condiciones de la garantía del trabajo
¡Echa un vistazo más de cerca a todas las especificidades de este programa de formación como carrera !
Los resultados del proyecto desde su inicio:
Los alumnos de las escuelas primarias en las que intervienen los participantes pudieron beneficiarse de un importante apoyo. Los docentes también se han beneficiado de su ayuda, a través de un amplio apoyo, en particular en la evaluación de los niveles de lectura o mediante la creación de cursos de apoyo individuales y más personalizados. El aporte también es material, las escuelas han visto crecer sus recursos para la enseñanza. Los participantes también trajeron nuevas técnicas de enseñanza a estas escuelas, durante su formación para trabajar en una ONG en el futuro.
La colocación depende de las habilidades y el perfil de los participantes. Una entrevista telefónica y una ficha de inscripción (CV y carta de motivación) determinarán la misión de los voluntarios en proyectos educativos que van desde el cuidado de niños hasta la organización de actividades extraescolares y tutorías/asistencia en colegios para los más formados.
Fiji es predominantemente rural, con una minoría de la población viviendo actualmente en ciudades. La condición de la mujer tampoco es la ideal: en una sociedad típicamente patriarcal, las mujeres son excluidas y aún juzgadas como inferiores a los hombres.
Por lo tanto, las mujeres no son consideradas como sostén de la familia, su independencia es particularmente difícil de obtener. Un tercio de la población de Fiji vive por debajo del umbral de la pobreza, lo que hace que la educación de las mujeres sea aún más importante. Solo un año más de escuela primaria puede aumentar drásticamente los ingresos de una niña, y un aumento aún mayor con un año adicional de escuela secundaria.
En el parlamento, solo el 9% de los escaños son para mujeres. Existe una necesidad real dentro del archipiélago de la educación de las niñas para reducir estas desigualdades de género, para dar a todos las mismas oportunidades de éxito en la sociedad, integrarse al mercado laboral y obtener su independencia. También es a través de esta lucha que la tasa de pobreza podría disminuir dentro de la comunidad.
Las misiones de la formación en Fiji:
El último objetivo de este proyecto es finalmente permitirle beneficiarse de la formación para trabajar en una ONG a partir de entonces.
– Crear soluciones sostenibles para apoyar a las comunidades autosuficientes.
– Acceso a fuentes de agua limpia.
– Desarrollo de microempresas en torno a la alimentación, con especial atención a la educación y la agricultura.
– Apoyar a las escuelas locales con material escolar.
– Aportar conocimientos e ideas sobre cuestiones de energía y electricidad.
– Realización de estudios y programas educativos sobre el medio marino.
Una gran parte de su contribución se destina a cubrir el alojamiento, la recogida en el aeropuerto, las comidas, etc. Otra parte consiste en una donación al proyecto para invertir en equipos, personal cualificado, etc. Y el resto se destina a los gastos administrativos de captación de voluntarios.
- Crear soluciones sostenibles para apoyar a las comunidades autosuficientes.
- Acceso a fuentes de agua limpia.
- Desarrollo de microempresas en torno a la alimentación, con especial atención a la educación y la agricultura.
- Apoyar a las escuelas locales con material escolar.
- Aportar conocimientos e ideas sobre cuestiones de energía y electricidad.
- Realización de estudios y programas educativos sobre el medio marino.
Una gran parte de su contribución se destina a cubrir el alojamiento, la recogida en el aeropuerto, las comidas, etc. Otra parte consiste en una donación al proyecto para invertir en equipos, personal cualificado, etc. Y el resto se destina a los gastos administrativos de captación de voluntarios.
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